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DE LA RECHERCHE A LA FORMATION

Nous avons créé ce blog dans l'intention de faire connaître les travaux de recherche en didactique de la géographie. Notre objectif est également de participer au renouveau de cette discipline, du point de vue de ses méthodes, de ses contenus et de ses outils. Plus globalement nous espérons que ce site permettra d'alimenter les débats et les réflexions sur l'enseignement de l'histoire-géographie, de l'école à l'université. (voir notre manifeste)

mardi 17 septembre 2019

Expériences de terrain et pratiques d'enseignement hors-les-murs en géographie

La revue Feuilles de Géographie vient de faire paraître un numéro spécial intitulé "Expériences de terrain et pratiques d'enseignement hors-les-murs en géographie".

Vous le trouverez à cette adresse : https://feuilles-de-geographie.parisnanterre.fr/2019/09/13/numero-special-experiences-de-terrain-et-pratiques-denseignement-hors-les-murs-en-geographie/

Sommaire du numéro :

- Laura Clevenot, Université Paris 1 : "Pratiquer la géographie environnementale sur un terrain de thèse : quel apprentissage réciproque ?"
- Julie Bidi, Professeure des écoles : "La sortie de terrain au cycle 3 pour découvrir le(s) lieu(x) où j'habite. Parcours d'orientation dans le quartier Château d'eau -Lancry (Paris, Xème arrondissement)
- Julie Chouraqui, Université Paris 1 : "Sortie dans la ZAC Paris - Rive Gauche initiation au terrain (L3)"
- Julie Picard, Université de Bordeaux, "(Faire) enseigner la géographie hors-les-murs : initier à la sortie sensible en master MEEF 1er degré"

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