Forum des enseignants "Géographie expérientielle"

Venez  découvrir la géographie expérientielle et ses nouveaux outils lors du : 

Forum enseignant participatif 

Mercredi 5 Mars 2025 de 14h à 17h,

Université Paris cité

Salle 2016, bâtiment Sophie Germain

8 place Aurélie Nemours, 75013 Paris

La formation a lieu en présentiel et en distanciel. Les participants recevront le lien de connexion après inscription.

Inscription obligatoire : https://framaforms.org/inscription-au-forum-enseignant-pensee-spatiale-1738857377

Programme prévisionnel

13h45 : accueil café

14-15h : actualité du groupe : nouvelles vidéos, nouveaux scénarios : géographie expérientielle et intelligence artificielle

15h-15h30 : pause café et discussions informelles

15h30-16h30 : expérimentation d’un outil : la fresque des concepts et notions de la géographie)

16h30-17h : discussions et perspectives

Pour venir : RER C ou métro 14, arrêt Bibliothèque François Mitterrand

Comment la géographie scolaire construit un récit territorial

A LIRE : un article de Caroline Leininger et Karine Férol :

"Comment la géographie scolaire construit un récit territorial" (The Conversation)

En effet, le roman national a un équivalent géographique, le « récit territorial ». C’est l’un des clichés que propose de déconstruire l’ouvrage "Neuf idées reçues sur l’enseignement de la géographie" publié en octobre 2024. 

Souvent abordée par les collégiens et les lycéens comme une matière neutre, annexe de l’histoire, la géographie concentre beaucoup plus d’enjeux qu’on ne le dit souvent. Marquée par des discours idéologiques, elle participe aussi d’une éducation citoyenne.