Nous sommes Charlie.
Que comprennent
nos enfants du monde dans lequel nous vivons ? Enseigner l’histoire et la
géographie, c’est d’abord transmettre une vision du monde en vue de former des
citoyens.
Nous défendons un
enseignement de l’histoire-géographie qui permette aux élèves de comprendre les
enjeux contemporains.
Un enseignement
qui laisse aux élèves le droit et les moyens de penser et de s’exprimer
librement.
Un enseignement
qui donne envie à ces enfants et ces adolescents, adultes demain, d’agir et de
s’engager.
Apprenons à nos
enfants à vivre debout.
« Mieux
vaut mourir debout que vivre à genoux. » Charb
Caroline Leininger-Frézal et Sylvain Genevois
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