VILLES ET TRANSFORMATIONS CONTEMPORAINES DES ENJEUX ÉDUCATIFS
Quelles dimensions urbaines des reconfigurations des systèmes éducatifs ? Quels effets des inégalités socio-scolaires sur les pratiques et contenus d'enseignement ?
1) Hiérarchies scolaires et universitaires et reconfiguration du jeu métropolitain
Les dimensions urbaines de la mise en concurrence des établissements
Maintenir le privilège ? Inégalités socio-scolaires et stratégies de placement étudiant
2) Faire classe avec la ville : pratiques, conditions et contenus d'enseignement
Conditions urbaines, conditions enseignantes : quelles pratiques dans et hors la classe ?
Former aux inégalités socio-scolaires avec la géographie
Transformation des systèmes éducatifs et géographie des savoirs enseignés
Les propositions d'articles sont attendues pour le 17 mai 2021.
Pour en savoir plus : lire l'appel à publications sur le site Urbanités
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